24 / 06 / 2026
La instancia reunió a la artista visual Leslie Núñez y al investigador Claudio Guerrero, quienes reflexionaron sobre el estallido social de 2019 y sus expresiones visuales, desde el arte, la performance y los estudios de cultura visual.
El Bachillerato en Ciencias Sociales y Humanidades UDP, organizó el conversatorio “Estallidos sociales y expresiones artísticas callejeras”. La actividad invitó a estudiantes a vincular los contenidos abordados con sus aprendizajes en aula, promoviendo la discusión crítica en torno a las imágenes, símbolos y prácticas artísticas surgidas en escenarios de protesta.
El encuentro contó con la participación de la artista visual y docente Leslie Núñez, y del investigador en cultura visual y académico de la escuela de Arte, Claudio Guerrero, quienes expusieron desde enfoques complementarios las formas en que la visualidad contemporánea se articula con procesos de transformación social.
Desde la perspectiva de los estudios visuales, Claudio Guerrero propuso una lectura histórica de larga duración para comprender las imágenes asociadas a las revueltas sociales. Su exposición abordó la circulación de repertorios visuales en distintos procesos revolucionarios, destacando la persistencia de ciertos símbolos —como barricadas, banderas o intervenciones urbanas— que reaparecen en contextos históricos diversos.
Asimismo, analizó el rol de los monumentos públicos como espacios de disputa simbólica, memoria y construcción de relato histórico. A partir de casos en Chile y otros países de América Latina, reflexionó sobre cómo las estatuas y figuras conmemorativas han sido intervenidas, resignificadas o cuestionadas en momentos de tensión social, evidenciando su carácter dinámico dentro del espacio público.
En su intervención, el académico también abordó la relación entre imagen y revuelta, destacando cómo ciertas representaciones visuales del estallido social de 2019 se han convertido en íconos contemporáneos, circulando ampliamente en medios, redes sociales y prácticas culturales, configurando nuevas formas de producción simbólica colectiva.
Por su parte, Núñez presentó una reflexión desde la práctica artística contemporánea, a partir de su experiencia con el cosplay como herramienta estética, performativa y política. Su trabajo explora cómo esta práctica, originada en la cultura del manga y el anime, puede ser reconfigurada como un dispositivo de intervención en el espacio público.
La artista relató el proceso de creación de un personaje performativo activado durante el estallido social, a través del cual investigó las relaciones entre identidad, anonimato, corporalidad y acción política. En este contexto, destacó cómo la performance callejera permitió generar nuevas formas de interacción con el entorno urbano, así como tensar las fronteras entre lo individual y lo colectivo.
Asimismo, su presentación puso énfasis en la dimensión afectiva y simbólica de la performance, evidenciando cómo la figura del personaje facilitó experiencias de reconocimiento, extrañamiento e interacción social en el espacio de protesta, abriendo preguntas sobre los modos contemporáneos de participación ciudadana y expresión política.
El conversatorio permitió articular la reflexión teórica con la experiencia artística, generando un espacio de diálogo interdisciplinario que vinculó historia, cultura visual y prácticas performativas. La instancia contribuyó a profundizar la comprensión del estallido social como un fenómeno complejo, en el que las imágenes y las prácticas artísticas juegan un rol central en la construcción de sentidos colectivos.
